為什么在為什么在輸出了“程咬金的，，，，樂(lè)業(yè)”這一行后，兩方軍隊(duì)的進(jìn)攻批次最少是0最多是5呢？？？
為什么在輸出了“程咬金的，，，，樂(lè)業(yè)”這一行后，兩方軍隊(duì)的進(jìn)攻批次最少是0最多是5呢？？？
可不可能在輸出完以后，一直是兩個(gè)軍隊(duì)線程搶占資源成功而發(fā)動(dòng)多于5次的進(jìn)攻呢？？？
兩個(gè)軍隊(duì)線程和舞臺(tái)線程的優(yōu)先級(jí)相同，應(yīng)該是平等競(jìng)爭(zhēng)資源，按理說(shuō)可以，，為什么老師說(shuō)為什么在輸出了“程咬金的，，，，樂(lè)業(yè)”這一行后，兩方軍隊(duì)的進(jìn)攻批次最少是0最多是5呢？？？
2018-08-27
一方軍隊(duì)一次進(jìn)攻攻擊五下，老師的意思是：“要不不進(jìn)攻，要進(jìn)攻就要把五次打完?！?/p>
2016-04-26
因?yàn)閒or循環(huán)設(shè)定了每次攻擊只有五次，五次后再判斷條件keeprunning，繼續(xù)再來(lái)五次，一直到keeprunning變false為止。這兩個(gè)軍隊(duì)線程一直在平等地競(jìng)爭(zhēng)資源沒(méi)錯(cuò)。
老師辛苦了，但是老師實(shí)在是天才，他并不理解作為一個(gè)菜鳥哪里不明白，他的解釋我們聽(tīng)不懂也很正常。
2016-01-29
你關(guān)掉另一個(gè)線程就明白了丫.
其實(shí)就是你想偏了,有些事情,自己實(shí)驗(yàn)一下,就明白了
2016-01-15
循環(huán)次數(shù)5次，仔細(xì)看代碼