課程
/后端開(kāi)發(fā)
/Java
/Java入門(mén)第二季
面相對(duì)象好復(fù)雜,搞不定了,求大神指點(diǎn)迷津
2018-03-19
源自:Java入門(mén)第二季 8-9
正在回答
你這個(gè)問(wèn)題太寬泛,都不知道怎么回答你,簡(jiǎn)單講講我理解的面向?qū)ο蟀伞?/p>
首先Java中很重要的一個(gè)概念就是類(class),你可以理解為這是對(duì)一類事物的抽象提煉,而對(duì)象是這個(gè)類的一個(gè)具體個(gè)體。
比如魚(yú)可以是一個(gè)類,那么草魚(yú)就是其中的一個(gè)具體的對(duì)象。 車是一個(gè)類,那么奔馳就是一個(gè)對(duì)象。只要是從一個(gè)抽象的類提煉出一個(gè)具體的個(gè)體,這個(gè)個(gè)體就可以叫做對(duì)象。每個(gè)對(duì)象都有自己對(duì)應(yīng)的屬性,比如魚(yú)的長(zhǎng)度,重量,年齡等等。
面向?qū)ο蟮闹饕枷胧牵簩⒖陀^事物看作具有狀態(tài)和行為的對(duì)象,通過(guò)抽象找出同一類對(duì)象的共同狀態(tài)和行為,構(gòu)成類。
總而言之,類是模板,對(duì)象是該模板下的一個(gè)實(shí)例。
舉報(bào)
課程升級(jí)!以終為始告別枯燥,在開(kāi)發(fā)和重構(gòu)中體會(huì)Java面向?qū)ο缶幊痰膴W妙
6 回答對(duì)象,面對(duì)對(duì)象是什么
3 回答判斷對(duì)象是否相同
3 回答Java面向?qū)ο?/p>
1 回答面向?qū)ο缶幊蹋?/p>
2 回答面向?qū)ο蟮牧?xí)題
Copyright ? 2025 imooc.com All Rights Reserved | 京ICP備12003892號(hào)-11 京公網(wǎng)安備11010802030151號(hào)
購(gòu)課補(bǔ)貼聯(lián)系客服咨詢優(yōu)惠詳情
慕課網(wǎng)APP您的移動(dòng)學(xué)習(xí)伙伴
掃描二維碼關(guān)注慕課網(wǎng)微信公眾號(hào)
2018-03-19
你這個(gè)問(wèn)題太寬泛,都不知道怎么回答你,簡(jiǎn)單講講我理解的面向?qū)ο蟀伞?/p>
首先Java中很重要的一個(gè)概念就是類(class),你可以理解為這是對(duì)一類事物的抽象提煉,而對(duì)象是這個(gè)類的一個(gè)具體個(gè)體。
比如魚(yú)可以是一個(gè)類,那么草魚(yú)就是其中的一個(gè)具體的對(duì)象。 車是一個(gè)類,那么奔馳就是一個(gè)對(duì)象。只要是從一個(gè)抽象的類提煉出一個(gè)具體的個(gè)體,這個(gè)個(gè)體就可以叫做對(duì)象。每個(gè)對(duì)象都有自己對(duì)應(yīng)的屬性,比如魚(yú)的長(zhǎng)度,重量,年齡等等。
面向?qū)ο蟮闹饕枷胧牵簩⒖陀^事物看作具有狀態(tài)和行為的對(duì)象,通過(guò)抽象找出同一類對(duì)象的共同狀態(tài)和行為,構(gòu)成類。
總而言之,類是模板,對(duì)象是該模板下的一個(gè)實(shí)例。